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信息技术在小学语文习作评改教学中的应用
被引量:
3
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摘要
文章阐述了信息化时代背景下改进小学语文习作评改教学的必要性,并提出了小学习作文评改教学的信息化建设路径,即创建习作微信群,创建网络习作空间站,创建习作公众号,创建习作微博,利用多媒体设备进行习作评改。
作者
潘姚东
林建中
机构地区
龙海市教师进修学校
龙海市榜山中心小学
出处
《西部素质教育》
2018年第3期132-133,共2页
Western China Quality Education
关键词
信息技术
小学语文习作
评改教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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