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高校校企合作班育人模式实践研究——以浙江科技学院天健水务工程师班为例
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摘要
文章以浙江科技学院天健水务工程师班为研究对象,从校企合作班的成立背景、运作模式、管理过程方面进行阐述,探索校企合作模式在特色人才培养方面取得的主要成效和经验,为其他高校开办类似班级提供参考。
作者
苟尧泊
机构地区
浙江科技学院自动化与电气工程学院
出处
《西部素质教育》
2018年第3期178-178,217,共2页
Western China Quality Education
关键词
校企合作班
育人模式
工程师班
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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