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关于初中英语教学有效性的实践和探究
被引量:
4
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摘要
新一轮英语课程改革在不断深入和发展,初中英语教学也有了更高的要求。基于此,文章针对如何提高初中英语教学的有效性提出了几点策略,即巧妙导入,激发兴趣;以生为本,师生互动;注重实践,回归生活;课后延伸,拓展提升。
作者
林真真
机构地区
厦门外国语学校海沧附属学校
出处
《西部素质教育》
2018年第3期216-217,共2页
Western China Quality Education
关键词
核心素养
初中英语
教学有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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