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浅谈如何利用农村资源在幼儿园开展美术活动被引量：1

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摘要陈鹤琴先生曾经提出:大自然、大社会都是活教材。”他认为,学前儿童是在周围环境中学习的,应该以大自然、大社会为中心组织课程内容。福禄贝尔也曾说过“通过生活并来自生活的课,是使人印象最深刻,理解最容易的课。”

作者查学芹黄佳

机构地区安徽省铜陵市义安区教育和体育局教研室安徽省铜陵市义安实验幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2018年第16期88-89,共2页

关键词美术活动农村资源幼儿园利用学前儿童课程内容大自然大社会

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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同被引文献3

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动漫界（幼教365）

2018年第16期

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