渠清源于活水来——浅议高中语文课堂教学

高中语文课堂应当是开放、活跃、平等、和谐又创新的课堂。提升学生学习语文的兴趣,提高课堂学习效率,创建有活力的课堂,让语文从学科边缘回归学科主体是摆在高中语文教师面前的实际问题。教师在教学相长的环境中进步飞跃,使自己在新课程改革中脱颖而出。