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初中语文的生活化阅读与写作分析

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摘要 为了促进学生的综合全面发展,满足初中生成长的需求,提高初中生发现生活、观察生活、体验生活的能力,教师可以在阅读与写作教学当中,充分运用生活化阅读与写作教学,将实际生活与初中语文教学内容联合起来,促进学生阅读写作能力的提升。文章分析了初中语文阅读与写作现状,然后探究生活化阅读与写作的具体策略,以供参考。
作者 陈明明
出处 《求知导刊》 2018年第5期91-91,共1页
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