浅谈学科教学中心理健康教育的积极作用

在素质教育的倡导下，中小学心理健康教育得到了快速发展，形式多样的课堂教学也取得了良好的效果。但由于种种原因，心理健康教育总被误认是对“问题学生”的一种“诊断治疗”方法，忽视了心理健康教育原本的积极作用。尤其是在应试教育的环境下，心理健康教育更是被学科教学割裂开来。文章作者旨在结合学科教学，分析心理健康教育的积极作用，为一线教师教育教学工作提供一些参考。