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测控技术与仪器专业教学体系构建的思考与实践
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摘要
传感器课程是一门具有一定系统性的课程,其中包括了许多分支课程的教学,而从测控技术和仪器专业的大范围角度来说,传感器系列课程也是非常重要的一类课程,因此,对传感器相关课程在教学方面的思考就非常必要,本文通过研究测控技术与仪器专业的教学现状进行研究,探讨传感器课程在实践中的教学要求等相关问题。
作者
宋丽娜
机构地区
沈阳新科精密仪器设备有限公司
出处
《南方农机》
2018年第7期136-136,共1页
关键词
测控技术与仪器专业
传感器
思考与实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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