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奇怪的鼻子
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。核心素养:乐学善学。1.想知道更多关于动物鼻子的作用吗?扫描二维码,了解更多哦。2.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行活动。3.延伸问题:宝宝,人类的鼻子有什么作用呢?
作者
郭涛
机构地区
不详
出处
《动漫界(幼教365)》
2018年第13期47-47,共1页
关键词
鼻子
儿童学习
感性认识
直接经验
二维码
宝宝
乐学
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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