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论课堂教学中师生讨论的重要性

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摘要众所周知，课程改革已历经数轮，但是课堂教学的效果却并没有显著提升.这种教学理念和教学实践的相差是有一定的原因的.从应试的层面来说，大量的题型教学占用了教学时间，缺乏思考的教学导致了数学教学总是循环在“赶时间”的过程中；从知识的理解层面来说，灌输式教学依旧在课堂教学中是主体的情形下，很多学生对于自己为什么错一知半解，造成其听懂教师的讲解，而后续依旧在错误的道路上愈走愈远.要解决这样的懂而不会，我们的课堂教学要做如何的转变呢？

作者张永全

机构地区陕西省西安市华山中学

出处《中学数学（高中版）》 2018年第4期49-51,共3页

关键词课堂教学中师生教学时间灌输式教学课程改革教学实践教学理念数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2018年第4期

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