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从教学实践的角度管窥与时俱进的双基
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摘要
张奠宙教授说:“如今的新课程改革有些过,反而忽视了我们优良的传统,我的建议是摒弃双基教学中过于注重反复训练的解题训练,但也不能一味追求新课程探究合作的浮华,两者有机的整合是符合时代要求的双基近日重读华师大《数学教学》2008年第7期编后漫笔——“青霉素、芥菜卤、双基”和2012年第2期编后漫笔——“多多研究从双基到四基的发展”,作为一线教师的笔者,深深感受到“双基”的与时俱进.
作者
方玮
机构地区
江苏省张家港市沙洲中学
出处
《中学数学(高中版)》
2018年第4期57-59,共3页
关键词
与时俱进
教学实践
新课程改革
《数学教学》
解题训练
反复训练
双基教学
探究合作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
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