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关于“艺术”领域的阅读建议(下)——表现与创造
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)按照“健康”“社会”“语言”“科学”“艺术”五大领域,对幼儿的学习与发展提出了目标,并给出了相应的教育建议。徐州市风化街中心幼儿园针对《指南》提出的“目标”,在幼儿绘本分类阅读方面进行了长期的研究探索,向家长们提出了幼儿在各领域的分类阅读建议。本刊将在近几期把他们选出来的好书推介给爸爸妈妈们,大家行动起来,让亲子阅读成为幼儿健康发展的有力助手。
作者
白柳
李盼盼
耿姗
机构地区
不详
出处
《早期教育(家庭教育)》
2018年第3期11-12,共2页
Early Education
关键词
分类阅读
艺术
儿童学习
幼儿园
教育建议
亲子阅读
指南
徐州市
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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