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浅谈平面艺术设计专业课程的教学构建 被引量:2

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摘要 在平面艺术设计专业课程教学改革的过程中,从被动教育理念转变到主动性培养理念,预示着教学工作的改革创新取得了成效。学生通过主动构想、设计,完整地学习平面意识、美术基本发展线索、主观与客观等内容,为他们日后进行平面设计工作奠定扎实的基础。
作者 孟立丛
出处 《美术教育研究》 2018年第6期104-104,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1孙福全.主要发达国家的产学研合作创新:基本经验及启示[M]北京:经济管理出版社,2009.
  • 2罗焰;黎明.地方院校产学研合作模式及运行机制研究[M]成都:巴蜀书社,2009.
  • 3王迪.国外产学研合作的主要模式与启示[J].中国高校科技与产业化,2008(7):32-34. 被引量:27

共引文献3

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