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用爱创作,与美共舞——小学美术的爱心教育
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摘要
小学生的世界观、人生观和价值观尚未成熟,在成长的过程中受到很多因素的影响。小学美术教学的最终目的是让学生发现美、感受美,在美术学习中不断提升艺术水平和鉴赏能力。在素质教育背景下,在美术教学中渗透德育是非常重要的。德育在小学美术中占据重要地位,而爱心教育是德育的重要组成部分。该文主要研究当今课程改革的潮流下进行小学美术爱心教育的有效途径。
作者
陆菊娣
机构地区
江苏张家港市白鹿小学
出处
《美术教育研究》
2018年第6期147-147,共1页
Art Education Research
关键词
小学美术
爱心教育
创作教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
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