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让美术课堂“亮”起来——浅谈高中美术课堂激发学生学习兴趣 被引量:1

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摘要 随着我国新课程改革的日益深入,高中教育注重素质教育,旨在培养全面发展的综合型人才。但是,由于传统的课堂教学观念根深蒂固、部分地区对于美术不够重视,高中美术教师在具体开展美术教学的过程中仍存在一些问题。如何让美术在当前课堂教学中"亮"起来,笔者结合自己的实践,谈谈高中美术鉴赏课如何激发学生的学习兴趣。
作者 陈靖
出处 《美术教育研究》 2018年第6期167-167,共1页 Art Education Research
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