通用技术微项目教学初探

我校是江苏省通用技术课程基地,申报的《通用技术微项目研究》成功立项为江苏省教育科学“十三五”规划重点课题。课题组在技术教育实践的基础上,探究通用技术课程中的微项目教学,进一步解决课程教学中的实际问题,立足课标,力求凸显课程鲜明的实践特征,寻找课程的生长点,做“高效、本真”的通用技术课程,使“学生动起来,课堂活起来,课程亮起来”。