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信息资源,小学生作文构思与取材的不竭源泉
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摘要
在小学语文作文教学中,经常出现学生不知道如何下笔去进行作文的写作。究其原因,是学生没有认真观察生活,更没有认真地思考生活。本文围绕如何引导学生从生活中汲取作文材料,以及如何进行作文构思进行阐述,旨在提高作文教学效果。
作者
赵淑梅
机构地区
徐州经济技术开发区徐庄镇实验小学
出处
《教育信息化论坛》
2017年第3期50-51,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
小学作文
生活
教学
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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