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高校图书馆教学资源建设模式研究——以河海大学图书馆为例 被引量:3

Research on the Construction Mode of Teaching Resources in University Library: Case Study of Hohai University Library
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摘要 [目的/意义]旨在为高校图书馆教学资源建设提供参考。[方法/过程]阐述高校图书馆教学资源建设的意义和模式。以河海大学图书馆为例,介绍该馆优秀教材平台和教学参考书平台建设的做法,并对教学资源建设进行模糊综合评价。[结果/结论]提出教学资源建设的新思路——秉持"读者优先"的理念,重视实体与网络平台教学资源建设,延伸服务内涵,促进智慧图书馆建设。 [Purpose/significance]The paper is to provide reference for the construction of teaching resources in university library.[Method/process]The paper expounds the significance and mode of teaching resources construction in university library.It takes Hohai University Library as an example,introduces the construction experiences of the library’s excellent teaching materials platform and teaching reference books platform,and does fuzzy comprehensive evaluation of teaching resources construction.[Result/conclusion]It puts forward a new idea of constructing teaching resources:upholding the concept of“reader priority”,attaching importance to the teaching resources construction of entity and network platform,extending service connotation and promoting the development of intelligent library.
作者 施亮 Shi Liang(Hohai University Library,Nanjing Jiangsu 210098)
机构地区 河海大学图书馆
出处 《情报探索》 2018年第4期96-99,共4页 Information Research
关键词 E-LEARNING 高校图书馆 教学资源 模糊综合评价 E-Learning university library teaching resources fuzzy comprehensive evaluation
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献32

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同被引文献37

引证文献3

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