摘要
在注重内涵建设、质量保障、医教协同的新形势下,以广州中医药大学为例,以服务需求、提高质量为主线,以一流学科建设为契机,全面深化学位与研究生教育改革实践探索,坚持培养高素质中医临床专门人才和中医拔尖创新人才。
With the new requirement for connotation construction,quality insurance and medicine-education synergy,the author explores how to meet the service requirement and improve quality in face of the first-class discipline development and takes Guangzhou University of Chinese Medicine as an example to discusses the topic of educating high-quality Chinese medicine clinical professionals and innovative talents by deepening the academic degree and postgraduate education reform.
作者
鄢来均
罗向晗
邝卫红
YAN Lai-jun;LUO Xiang-han;KUANG Wei-hong(Guangzhou University of Chinese Medicine,Guangzhou 510006,China)
出处
《医学教育研究与实践》
2018年第2期240-243,共4页
Medical Education Research and Practice
基金
广东省研究生创新计划项目<医教协同背景下中医专业学位研究生教育改革研究>(2015JGXM-MS12)
2016年广东省研究生教育创新计划项目<中医药研究生课程体系改革创新探索>(2016JGXM_ZD_26)
关键词
中医学
研究生
教育
改革
实践
Chinese medicine science
postgraduates
education
reform
practice