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数控铣削编程的分层次教学实践

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摘要 在机械专业课程中,数控铣削编程是非常重要的一部分。为了促使学生全面的掌握专业能力,教师可采取分层教学实践的方法。针对不同层次的学生,采取不同的教学方式,使得所有学生都能得到充分发展。
作者 陈志佳
机构地区 龙岩技师学院
出处 《山东工业技术》 2018年第9期224-224,共1页 Journal of Shandong Industrial Technology
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