利用绘本帮助幼儿纠正嫉妒心理

【案例背景】健康的心理是影响幼儿未来发展的重要因素,儿童行为问题理论指出,当幼儿行为与社会价值观存在冲突时,即构成了行为问题,如果不加以矫正,则会严重影响幼儿的心理健康。然而,幼儿的认知水平和思维方式尚处于萌芽阶段,因此,在消除幼儿行为问题的过程中,教师需要采用与幼儿认知相匹配的引导方式,如儿童绘本,通过引导幼儿与绘本中简练生动的语言和精致优美的绘画进行互动,引发幼儿情感的共鸣,激发内心真实的情感体验,从而消除行为问题,培养健康心态。