期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文之诗与语文之思——现象学与语文美学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当代语文教师肩负着立德树人的时代使命,叙写当代宏大的语文之诗,同时,又要满足学生个性化的发展需求,运用语文之思,解脱语文教学乏力的困局。跳出语文人文性与工具性争执的怪圈,将形而上(课程)与形而下(课堂)的思维结合起来,现象学语文教学方法或许能给我们更多的启示。
作者
韩小龙
机构地区
北京宏志中学
出处
《学语文》
2018年第2期4-9,共6页
关键词
语文美学
现象学
立德树人
诗与思
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩小龙.
现象学与语文美学研究[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(2):3-7.
2
韩小龙.
立德树人:让美学走进语文[J]
.学语文,2017,0(6):4-8.
被引量:1
3
韩小龙.
立德树人:让美学走进语文[J]
.语文教学与研究(读写天地),2017,0(10):44-50.
4
何道.
关于作文教学的几点思考[J]
.南北桥,2017,0(21):204-204.
5
吕英姿.
爱,在与文本对话中萌生[J]
.福建论坛(社科教育版),2008(7):21-21.
6
但昭明.
马克思的“人道”与“天道”——基于过程思维的分析[J]
.大连干部学刊,2018,34(2):17-22.
7
张勇,周俊根.
威信从何而来[J]
.课外语文,2017,0(8Z):26-27.
8
史雪玲.
基于学生资源开发利用的小学语文教学策略分析[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(4):119-120.
9
郑法.
劝阻抽烟酿出命案应否担责?[J]
.宁夏人大,2018,0(3):39-41.
10
吕成祯,任少波.
德育共同体:内涵、特征与时代使命[J]
.国家教育行政学院学报,2018(4):41-46.
被引量:23
学语文
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部