基于茶艺表演动态造型的动画视频设计教学法研究

结合当前动画视频设计教学活动的设计状况看,完善的动作元素,乃至综合化诠释,其将为我们创新及优化动画视频设计教学,提供重要的灵感和思维。本文拟从茶艺表演的文化内涵诠释分析入手,结合茶艺表演活动动态造型的内涵特点认知,通过具体分析,动画视频设计教学活动的特点和内涵,从而分析,融入茶艺表演动态造型下的动画视频设计教学法的实施思路。