数学建模在学生创新能力培养中的作用研究

数学建模是一种有效的数学思维培养模式,对学生逻辑思维能力的培养具有重要意义。数学建模的强实践性培养了学生的创新意识,数学建模解决问题的多样性培养了学生的创新能力,数学建模的多学科交叉性增强了学生的创新知识储备。基于数学建模在学生创新能力培养中的作用,提出数学建模活动开展的有效策略,促进数学建模思想更好地融入高校数学教学中。