摘要
互联网让人们的思维方式发生了变化,产生更有影响力的互联网思维。从教育视角认识“互联网+”,应当看到这场风潮带来的不仅是教育技术的革新,更是对学习、教学、组织模式的冲击及由此给教育理念和体制带来的深层次影响。文中从数字化校园建设的背景出发,阐述创设线上文学交流平台的实操案例,摸索移动APP与作文教学最大的契合点,激发学生写作热情,形成写作源动力,实现移动APP助力语文写作教学的华丽转身。
出处
《教育与装备研究》
2018年第4期88-91,共4页
Education & Equipment Research