“疑”元素在初中思想品德课堂教学中的运用

新课改提倡以学生为主体,让学生发现提出问题,在教师的帮助下解决问题,而我校所倡导的“疑展评”课堂教学正是基于这个理念的指导下,不断发展完善,形成属于具有特色的校本课堂教学模式。本文着重阐述初中政治课堂如何围绕“疑”元素展开教学,培养学生的自主学习能力,培养学生的思维能力,使学生能够“自为研索,自求解决”(叶圣陶语),从而实现自我发展,树立正确的人生观、价值观和世界观。