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韩山师范学院对未来卓越教师的培养——以化学专业卓越教师培养班为例
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摘要
卓越教师培养班是以培养师德高尚、知识丰富、能力出众的引领示范型教师为目标,旨在将那些具有教师潜质、乐于从教、适合从教的学生选拔出来,采用小班教学、双导师制及UGS协同模式专门培养。韩山师范学院从2014年起,开设化学专业卓越教师培养班,对未来卓越教师培养进行积极探索。
作者
吕燕君
叶海琳
衷明华
机构地区
广东省潮州市韩山师范学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第21期69-69,共1页
关键词
韩山师范学院
化学专业卓越教师培养班
培养模式
分类号
G64.21 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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