关于农村留守儿童的心理教育问题探讨

随着城市化的不断推进,我国农村劳动力涌向其他城市打工的现象越来越显著,迫于生计,大部分农民工外出打工时都会将孩童留下,即为留守儿童,大约占全部农村儿童的30%,对孩童认知观、行为养成造成了极大的影响。而农村教育条件相对落后,虽对留守儿童的教育保持高度的关注,但仍然存在较多问题。本文分析了农村留守儿童常见心理问题,并提出心理教育策略,旨在促进留守儿童良好发展。