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多媒体,小学音乐课堂的点睛之笔
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摘要
随着多媒体技术与课堂教学的结合,给课堂教学效果带来了巨大提升。在小学音乐教学中利用多媒体制作课件,既丰富了课堂教学资源,让音乐课堂精彩纷呈。同时,也激发了学生的学习兴趣,使学生热爱音乐这门课程。本文围绕如何正确运用多媒体开展音乐教学进行阐述,旨在提高教学效果。
作者
马士云
机构地区
江苏省盱眙县维桥中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第21期98-99,共2页
关键词
小学音乐
多媒体
教学
情境
欣赏
分类号
G62.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第21期
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