期刊文献+

浅析初中数学如何设计拓展课教学

下载PDF
导出
摘要 初中数学教学过程中在基础教学前提下设计相应的拓展课教学对于学生来说显得尤为重要,不仅能帮助学生通过课内或课外知识的延伸,加深学生们对知识点的理解及掌握,方便学生们在解答数学问题过程中能够准确把握及应用知识点。为了分析初中数学教学过程中如何设计拓展课的教学,笔者针对初中数学教学过程中设计拓展课教学的原则进行了分析。
作者 赵宣平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期114-114,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部