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浅谈小学英语游戏教学

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摘要 由于小学生自身好奇心强,注意力集中时间短等特点,决定了在小学英语课堂教学中要采用多种多样的教学方式。游戏教学作为一种寓教于乐的教学形式,极大地激发了小学生的学习兴趣,有效提高了小学英语的课堂教学效果。在日常教学中,教师要加强引导,实现游戏在英语教学中效果的最大化。
作者 邱璐 孟飞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期129-130,共2页
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参考文献3

二级参考文献4

  • 1刘玲玉.小学英语游戏教学方法点滴谈[J].现代阅读,2013,2.
  • 2李梅.浅析小学英语教学中的游戏教学法[J].中国校外教育,2011,6.
  • 3李丽娟.游戏在小学英语教学中的应用研究[D].河南大学,2013.
  • 4李瞾馨.小学英语游戏教学策略的研究[D].东北师范大学,2006.

共引文献31

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