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信息技术背景下的小学英语词汇教学浅析

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摘要 随着人类对信息处理的变化。特别是计算机技术与网络技术的成熟与发展。信息技术有了根本性的革新。在信息技术背景下,小学英语词汇教学也开始应用到了多媒体技术。多媒体技术在小学英语词汇教学的使用,是英语教学改革的要求,也是提高教学效率,最大限度地体现学生自主学习的心理。计算机辅助词汇教学以其鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情境。充分调动学生的主体作用。使学生在学习中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者,有利于改革传统的课堂教学结构,培养学生的自主学习能力。实现教育现代化。
作者 赵美欧
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期133-133,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1Scott,R.M,Siamon,S.Spelling: Connecting the Pieces[]..2004
  • 2Nord Christiane.Text Analysis in Translation: Theory, Methodology, and Didactic Application of a Model for Translation-Oriented Text Analysis[]..2006

共引文献14

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