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把准“兴趣点”培养学生的学习兴趣

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摘要 小学语文新课程标准在教学建议第一条中有这样一段话:“学生是学习语文的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。自主合作探究的学习方式与有意义的接受性学习相辅相成。应尊重学生的个体差异,激励学生选择适合自己的学习方式。”从这段话中可以看出,学生要成为学习语文的主人,激发和培养学生的学习兴趣是多么的重要。
作者 唐海林
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期148-149,共2页
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