期刊文献+

探究小学数学教学中如何培养学生的创新能力

下载PDF
导出
摘要 新课改背景下,当前的小学教育基本完成教学目标、教学形式及教学内容等的改革。新课改下的小学数学中,教师也越来越注重学生创新能力的培养,通过创新能力培养以提高学生数学综合素养。文章先简要分析了小学数学教学中培养学生创新能力的重要性,然后探讨小学数学中培养学生创新能力的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
作者 吴耀宾
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期202-203,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献18

  • 1陈晔武.知识创新的三重螺旋运动模型[J].情报科学,2005,23(2):171-174. 被引量:30
  • 2[美]Margaret E.Gredler.学习与教学-从理论到实践[M].张奇,等,译.北京:中国轻工业出版社,2007.
  • 3王林.小学数学课程标准研究与实践[M].南京:江苏教育出版社,2011.
  • 4中华人民共和圈教育部制定.数学课程标准(2011版)[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 5穆传慧.求证意识:儿童理性精神的萌芽与牛长[M].江苏省中小学教师科研2014.南京大学出版社,2014.
  • 6JOHNSON D W,JOHNSON R T.Making cooperative learning work[J].Theory Into Practice,1999(2):67-73.
  • 7SCHWARZ C.Developing preservice elementary teachers’knowledge and practices through modeling-centered scientific inquiry[J].Science Education,2009,93(4):720-744.
  • 8GILBERT S W.Model building and a definition of science[J].Journal of Research in Science Teaching,1991,28(1):73-79.
  • 9林坤谊,游光昭.透过中小学科技素养课程以培育学生创造力之探讨[J].南大学报:数理与科学类,2004,38(2):15-30.
  • 10KUHN T.The essential tension:tradition and innovation in scientific research[M].Cambridge:MIT Press,1991:140.

共引文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部