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探究如何提高小学二年级学生数学计算能力

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摘要 随着新概念教学方法的普及,现代小学的数学教育也赶上了改革潮流的末班车,成功实现了多元化、现代化的教学模式蜕变。但是对于小学数学2年级的学生们来说,关于数学计算的问题始终困扰着他们,让他们在数学的学习上吃尽苦头,从而影响他们对于数学的兴趣,打击了学习的积极性和主动性。因此这就要求小学数学二年级的教育工作者们在日常的课堂教学中,选择合适的教学方法,对学生们加以引导,进而培养他们数学的计算能力,使得学生们的数学素养得以全面发展,从而为高年级的数学学习打下牢固的基础。因此,本文就关于如何提高小学数学二年级计算能力的问题展开讨论。
作者 杨兰香
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第21期211-212,共2页
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