摘要
_、2017年度论文转载概况(一)栏目设置及论文分布2017年人大《复印报刊资料?中小学教育》(以下简称《中小学教育》)设置专栏10个,共转载论文197篇(其中有两组笔谈性质的文章由8篇组成,这里计为8篇)。各栏目转文量如下:“专题”,53篇;“理论研究”,10篇;“改革与发展”,14篇;“教育科研”,5篇;“德育研究”,2篇;“质量与评价”,23篇;“课程探索”,19篇;“教学探讨”,2 6篇;“师生研究”,23篇;“比较与借鉴”,22篇。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2018年第3期7-12,共6页
Contemporary Education Sciences