基于“互联网+”的高中信息技术课程教学的探索

在“互联网+”时代下,教育信息化发生了很大的变化,信息交流呈现出网络化、智能化的特点。与此同时,信息技术课程教学模式也在发生着根本性的转变。本文主要对当前基于“互联网+”的信息技术课程教学的特点进行了分析,并提出了对应的教学策略。