让助读系统为小学语文教材助力

助读系统指的是教材为帮助学生阅读、理解课文,培养和提高学生自学能力而提供的一系列材料,包括学习目标,学习重点、难点,课文提示、注释,题解、作者介绍、插图等等。本课题主要是对苏教版小学语文教材的助读系统进行分析,发现其优点与不足,从而对如何完善苏教版小学语文教材助读系统提出几点建议。