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提高学生“自我话语”写作能力三法
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摘要
作文教学中作文批改这个环节是一个瓶颈,大家感到很棘手,大家感到很无助,因为花的力气最多,学生自我话语能力提高不大。我尝试着通过三种方式与学生进行写作教学的对话,觉得有一定的效果。
作者
夏益红
机构地区
浙江省宁波市剡溪中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第3期88-89,共2页
A Successful Way to Compositions
关键词
作文批改
自我话语
对话
个性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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