期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络新媒体在大学新生适应性教育应用中的实证研究——以电子科技大学为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着移动互联网技术日新月异的发展,门户网站、微信、微博等为主体的新媒体已广泛应用于社会各个领域。大学生群体作为互联网世界的"原住民",受网络新媒体虚拟环境影响明显。如何有效嫁接新媒体与高校新生入学教育,充分利用网络新媒体的优势和特点,助推新生适应性教育,成为高校教育工作者的机遇和挑战。
作者
文译
张媛媛
于淼
机构地区
电子科技大学
出处
《科技资讯》
2017年第36期197-198,共2页
Science & Technology Information
关键词
新媒体
大学新生
适应性教育
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
72
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王洪才.
论高等教育的本质属性及其使命[J]
.高等教育研究,2014,35(6):1-7.
被引量:67
2
高春娣,黄荟宇.
新媒体环境下大学新生教育的创新思考[J]
.学校党建与思想教育(下),2014(5):65-66.
被引量:7
二级参考文献
11
1
贾永堂.
高等教育本质的历史考察[J]
.现代教育管理,1995(2):36-39.
被引量:19
2
曹淑江.
论教育的经济属性、教育的公益性、学校的非营利性与教育市场化改革[J]
.教育理论与实践,2004,24(9):21-24.
被引量:19
3
文辅相.
关于教育与高等教育本质的讨论[J]
.高等工程教育研究,1995,43(1):9-14.
被引量:26
4
龚放.
高等教育的本质特点不容忽视[J]
.高等教育研究,1995,16(1):22-26.
被引量:25
5
郑金洲.
教育本质研究十七年[J]
.上海高教研究,1996,16(3):19-24.
被引量:38
6
瞿振元,韩晓燕.
从更高更宽视域透析高等教育的属性与功能[J]
.中国高等教育,2008(2):10-15.
被引量:13
7
李润洲.
教育本质研究的反思与重构[J]
.教育研究,2010,31(5):11-16.
被引量:51
8
沈楚.
新媒体对高校思想政治教育的影响与应对[J]
.湖州师范学院学报,2011,33(5):112-115.
被引量:18
9
王善超.
论亚里士多德关于人的本质的三个论断[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),2000,37(1):114-122.
被引量:17
10
王洪才.
中国大学为何难以实现学术为本[J]
.探索与争鸣,2014(4):77-80.
被引量:9
共引文献
72
1
杨玉梅,兰鹰,肖诗伯.
面向大学新生的阅读推广初探[J]
.科技经济导刊,2019,0(36):132-133.
被引量:1
2
赵凤.
自主能力提升视角下的大学新生入学教育[J]
.教育与职业,2015(17):44-46.
被引量:1
3
郑旭.
新媒体在大一新生转型教育中的应用研究[J]
.九江职业技术学院学报,2015(3):91-93.
被引量:2
4
潘华峰,王正,严艳,赖秋华,任金玲.
新常态下中医药人才培养新作为的思考与对策[J]
.中医教育,2015,34(5):1-3.
被引量:2
5
杨恩龙,易洪雷,史晶晶.
材料与轻纺工程实验教学示范中心的建设实践[J]
.实验技术与管理,2016,33(1):156-158.
被引量:6
6
王庆功.
转型与超越:应用型大学改革发展之道[J]
.山东高等教育,2016,4(3):8-15.
被引量:5
7
王务均.
安徽省优秀硕士论文导师素质特征研究——兼论学术本位的研究生导师培养路径[J]
.研究生教育研究,2016(2):68-74.
被引量:3
8
陈荣生.
经济新常态下高等教育改革探析[J]
.教育评论,2016(9):21-24.
9
罗福凯.
财务管理专业本科人才培养方案研究[J]
.财务研究,2017(1):52-59.
被引量:5
10
宋兵超.
大学新生适应性的内涵研究[J]
.科教文汇,2017(4):141-143.
被引量:2
同被引文献
4
1
张鸣放,窦立军,于雷,张杰.
中德应用型大学课程设置比较分析[J]
.现代教育科学(高教研究),2011(6):50-55.
被引量:30
2
孙云,李健.
新媒体环境下大学生革命传统教育应用探索[J]
.科技视界,2016(22):160-161.
被引量:2
3
高志敏.
关于终身教育、终身学习与学习化社会理念的思考[J]
.教育研究,2003,24(1):79-85.
被引量:233
4
徐元琳.
高校思政教育应用新媒体的策略初探[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(12).
被引量:2
引证文献
1
1
刘蕾,黄斌.
终身学习理念下新媒体教育应用分析[J]
.中国教育信息化,2018,24(18):6-10.
1
石建民.
时代呼唤新的教育机制—适应性教育[J]
.福建职业与成人教育,2002,0(7):18-18.
2
马晓清.
大学生适应性教育和职业生涯规划教育——基于辅导员的专业化建设[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2018,32(2):95-97.
被引量:2
3
樊鑫.
基于认知发展理论的大学新生适应性教育探析[J]
.中国民族博览,2018,0(1):64-65.
4
张玉琛,李贤.
浅论新时期高校新生适应性教育问题[J]
.科技资讯,2018,16(3):157-158.
被引量:1
5
郑爱琳.
党校图书馆信息服务工作之我见[J]
.情报探索,1994(4):8-9.
6
王海丽.
区域教育信息化防止农村师资流失的策略[J]
.学周刊,2018(14):40-41.
7
步长制药:打造科技中药、现代中药、品质中药[J]
.中华医学信息导报,2018,33(7):19-19.
科技资讯
2017年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部