期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
化难为简,领异标新——破解小学阶段作文难题初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
虽然已经实施教改多年,但是学生对于作文缺乏兴趣、畏惧作文的情况仍然存在。为了能够切实有效地破解难题,本文主要就小学阶段的作文教学展开探讨。
作者
夏伟
机构地区
淄博市张店区人民东路小学
出处
《文教资料》
2018年第3期71-72,共2页
关键词
小学作文
作文教学
指导方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨希娟.
小学作文教学创新的策略探究[J]
.学周刊,2017(14):90-91.
被引量:4
2
郭雪梅.
提高小学作文教学效果的策略[J]
.才智,2016,0(33):10-10.
被引量:1
3
龚敏.
小学作文教学现状及其对策[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(8):178-178.
被引量:6
二级参考文献
2
1
邓敏杰,李占伟,张豪锋.
运用思维导图优化小学作文教学的实践[J]
.中国电化教育,2012(3):90-94.
被引量:76
2
谢锦庭.
论如何有效提高小学作文教学的效率[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(S3):599-599.
被引量:6
共引文献
8
1
张艳.
思维导图方式在小学作文教学中的探讨[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(9):6-6.
2
郁玲玲.
新课标视角下小学作文教学[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(12):94-94.
3
田永平.
对小学作文教学模式的探讨——以思维导图方式为例[J]
.考试周刊,2017,0(13):185-185.
被引量:1
4
陈霞.
浅谈在小学作文教学中对学生写作情感的培养[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(9):73-73.
被引量:1
5
田永平.
在小学作文教学模式的探讨——以思维导图方式为例[J]
.考试周刊,2017,0(55):31-31.
6
姚军.
以序列化训练构建小学作文立体式教学体系[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2018,0(1):69-69.
被引量:1
7
常笑宇.
关于小学高年级作文教学的文献综述[J]
.课外语文,2018,0(3):55-56.
8
黄永江.
让立意推陈出新——作文教学“三十六计”例谈[J]
.课外语文,2018,0(10):56-56.
1
喻进芳.
删繁就简,领异标新——初中语文教学与信息技术的有机融合[J]
.新课程(中学),2018,0(1):78-78.
被引量:1
2
雷其坤.
作文推陈出新要有新途径[J]
.考试(高考文科版),2009(7):11-13.
3
李吉提.
“删繁就简三秋树,领异标新二月花”——高为杰教授印象[J]
.音乐生活,2018(3):4-7.
被引量:1
4
薛乐乐.
把握大纲精神 改进作文教学[J]
.湖南教育(上旬)(A),2001,0(17):38-38.
5
夏颖.
小学生作文兴趣教学方法的研究与思考[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(10):59-59.
6
萧兴国.
片言居要 百意烛照──谈“文眼”在语文教学中的妙用[J]
.井冈山大学学报(社会科学版),1994,15(1):66-68.
被引量:1
7
这副对联为什么能成为他的座右铭[J]
.赢未来(现代领导),2018,0(2):8-8.
8
删繁就简三秋树 领异标新二月花[J]
.云南科技管理,2018,31(1):92-93.
9
林琳.
浅谈如何引导小学生写好作文[J]
.黑河教育,2017(12):45-46.
被引量:1
10
张连军.
让小学生快乐作文的策略[J]
.甘肃教育,2018(2):54-54.
被引量:1
文教资料
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部