“新国标”背景下高校英语专业听力课的实践策略

近年来,英语专业的发展面临着制定新的专业标准这一挑战。在此背景下,研究新标准制定的背景为教学改革提供了一个良好的契机。文章通过对新国标培养目标的解读,分析了英语专业听力标准的改革方向与目标,针对此目标提出了“新课标”背景下英语专业听力课的三方面实践策略。