高中数学“导数及其应用”教学策略探究被引量：2

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摘要 “导数及其应用”在研究函数单调性、极值和最值、不等式证明等问题时具有重要的作用,不仅是解决该类问题的核心,更是数形结合、以曲代直、微积分思想的充分体现.文章在分析高中数学“导数及其应用”教学现状的基础上,提出了“导数及其应用”教学基本思路和策略.

作者何世燚

机构地区四川省成都第三十六中学校

出处《数学教学通讯》 2018年第9期40-41,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词导数及其应用思路策略

同被引文献5

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数学教学通讯

2018年第9期

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