摘要
中职学生英语开口难始终是英语教学里萦绕不去的一个教学难题。不会音形对应,不会正确拼读单词,不会弱读与连读,不会升调与降调。这些都削弱了学生进一步学习的兴趣。但中职英语囿于课时紧张,无法在传统课堂上完全解决这一问题。幸而信息技术和智能化学习软件的蓬勃发展为解决这一问题提供了途径。从以学习者为中心出发,整合国际音标和自然拼读等知识,利用手机、平板等移动设备,借助手机APP、微信和QQ平台等载体进行语音教学,能够充分发挥学生自主学习能力,帮助学生较快地掌握英语语音知识,掌握识记单词方法,激发学习兴趣,提高学习自信心,为实现语言交流的教学目标打下基础,从而也带动听力乃至阅读理解能力和写作能力的提高。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第2期137-139,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research