微课在中职护理学基础实训教学中的实践

随着多媒体和互联网技术的发展与普及,微课这种新型教学模式的应用越来越广泛。微课因其具有主题明确、资源使用方便、传播形式多样等特点,能够有效地提高学生的学习兴趣和学习效率,提高教学质量,因而越来越受到教师和学生的欢迎。在护理学基础实训教学中,笔者利用微课能够更好地解决传统实训教学过程中存在的问题,激发学生的学习积极性,有效地提高授课效果。