对中国钢琴教育民族化发展的研究

钢琴具有音域较广、音色纯净等特点,自传入我国就得到了广泛地关注,钢琴教育也应运而生。现阶段,国内对于民族特性的钢琴乐曲和相关作品的重视度明显降低,限制了我国民族性音乐文化的发展水平,与此同时也限制了钢琴对于学生民族情感和审美意识的培养效果。基于此,文章主要对近些年来中国钢琴教育民族化存在的发展问题、产生的具体影响以及如何在钢琴教育中融入民族化音乐教学展开细致的研究,以供参考。