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学前教育专业音乐课与岗位对接的感想
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摘要
音乐课程是学前教育专业的基本技能技巧课程之一,属于专业必修课程,对学生的音乐能力有着非常直接的影响,目前很多职业学校的学前教育专业音乐课程与学前教育的实际教学差距较大,在很大程度上影响了与幼儿园岗位的对接,本文结合实际教学经验,对学前教育专业音乐课与岗位对接提出了几点感想。
作者
祝英
机构地区
辽宁省大连市庄河市职业教育中心
出处
《北方音乐》
2018年第6期173-173,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
学前教育专业
音乐课教学
岗位对接
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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