摘要
伴随着素质教育的深入发展和艺术教育在全国盛行,我国艺术类高考生的报名人数突破百万,并且每年都在增加,许多普通高中都设立了艺术特长班。艺术高考的方向有音乐、体育、美术、播音主持等,在同一个艺术班里,有许多不同方向不同专业的学生,这个群体的特殊性给普通高中的教育培养工作带来了新的挑战和思考。笔者根据在高中母校艺术班的切身经验以及在本科和研究生实习期间所在学校的调查中,总结和思考了一些艺术生培养所存在的问题,并提出建议,努力让普通高中艺术班的教学体系更加完善,提高艺术班的升学率,促进艺术教育更加全面的发展。
出处
《北方音乐》
2018年第6期215-215,共1页
Journal of the Northern Music