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把耳朵借我 用心感受音乐——音乐欣赏课教学方法刍议
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摘要
小学音乐课一直是孩子们非常喜欢的科目,在丰富多彩的音乐课堂上,他们唱喜欢的歌,听喜欢的音乐,感受不同的音乐风格。而一切音乐活动都是从“听”开始的。那么,什么是听?怎样培养学生去倾听呢?
作者
刘娜
机构地区
齐齐哈尔市龙沙小学
出处
《北方音乐》
2018年第5期55-55,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
聆听
预习
表演
故事
鼓励
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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