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论高校声乐教师的教学能力与整体素质
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摘要
随着高等艺术院校中的艺术系越来越多,招生规模不断扩大,广大艺术专业教师的教学任务急剧加重,不仅要应对大量的课时及教学,还要不断丰富和提升自身的艺术修养和教学能力。可以说,其教学能力与整体素质的高低直接影响着艺术人才的培养效果。本文从声乐教师必须具备的思想品德素养、科学文化知识素养和文学艺术素养等方面进行分析,提出了在高校声乐改革中教师必须具备的基本能力与素养。
作者
刘俊
机构地区
青海师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第5期187-187,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
声乐
教学
素质
培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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